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我的书本,不能扔-初中记叙文1200字

从初中毕业一年半了,那时用过的课本夹杂着卷子、笔记本,被我一摞摞地堆在狭窄的过道旁,高考后就无人问津了。我知道它们承载着我初中全部的回忆,能让我徜徉在无忧无虑的回忆里,但同时我也知道,它们不能永远沉寂在这里,总有一天它们得离我而去。虽然如此,这一年半来,我甚至都没有粗略地翻看它们,以至于它们粗糙的脸上又多了一层失望的尘埃。

时间才不会等你学会珍惜,它只会给你当头一棒。

那天放学回到家,家长告诉我半个月后就要搬家了,楼道里不用的书本该整理了。谁都知道,整理那么多凌乱不堪的书本,实际上就是能扔的都扔了。

我不假思索地答应了,可几乎是同时,我犹豫的目光就投在了那书本摞成的“长城”上。“能扔的都扔了……”我脑海中可怕的声音在不停回响。不过我的心却像是插着腰,霸道地对我说:“那些都有用,就算扔一张卷子我都跟你急。”

但这是无理取闹。我只好弯下腰,一点一点找出能够说服自己不扔掉它们的理由。

本想着迅速解决战斗的我,刚翻开第一本,心就软成了一汪春天的水。这封皮上留下些许划痕本是我初三的化学笔记本。初三的第一堂化学课,老师要求准备一个笔记本,我往书包里一翻,竟只剩下这质朴的绿色笔记本了。“啧,这可不是个好兆头,我人生中第一节化学课啊……”我在心里抱怨。在之前我每个学期都要换一批新笔记本,幻想能认真记满整个本,然而愿望无一不落空。没想到这略有些寒酸的本反而创造了奇迹。

我一页一页地浏览,从新学科的学习方法到考试的错题分析,从碳氢氧氮等基本元素到令人摸不着头脑的电子转移,从课上测验的小条,再到一模二模的整张试卷……一路走下来,不回头看看,怎知道自己曾视作折磨的时光,原来这么美好。

一滴汗水从下巴落了下来,不知不觉间我弯腰站了半个小时了。“也许我可以从初一开始,回忆完整个初中生活,”我想。于是我席地而坐,开始一点一点把这回忆的拼图完成,至于家长教给我的任务,就随它去吧。

我很兴奋,因为组成拼图的每一块“碎片”,都蕴含着一幅清晰的画面。我随手拾起一个,是历史笔记本,上面已有点陌生的笔记告诉我,高考前才将将记住的知识,你千万别忘了;旁边数学卷子上大大的叉子和惨不忍睹的分数教导我,一有空就来催你改题的老师,你得时常看望;夹着几粒糖渣的地理图册提醒我,一起陪你走了三年的同学,要永远留在自己的记忆里。看到最后,铺满脸颊的两串热泪恳求我,这段似水流年你无论如何都别把它落下。

沉浸在美好回忆中的我,脑中突然闪过一丝后悔的感觉,然后它开始肆意生长,占满了我所有思绪。初一、初二那段时间,学习没有目标,只想着尽早放学,尽早放假,然后抱起手机打游戏,没有学习,剩下的时间也没有好好感受校园生活。到了初三,一切都晚了,为了弥补,我拼了命地学习,高考证明,我并没有弥补回来。

那时候,老师有时会放下课本,用将近半小时来激励我们,讲述着她的人生经历,这不是闲谈,而是想通过自己的故事,让她的孩子们珍惜当下,做这个年龄该做的事,幸福充实地过完这短暂又漫长的一生。高考前几周,还有同学在数学课上玩闹,老师轻叹了一声,双手撑在多媒体上,他低下头的一瞬间,我看到他疲惫的眼神里闪过一丝绝望。高考前时间紧迫,他简单地说:“你们要学会珍惜,你看我现在,想再和我爷爷喝点儿酒,吃个串儿都没机会了。”没有一点多余的修饰,没有一点感叹的语气,朴实无华的语句却绝对是发自心底的忠告与呼吁。这一句话点醒了我,我终于明白了什么是珍惜。

我突然想起了一部很感人的电影,讲的就是毕业季,同学们纷纷远走高飞,各自别离。它的主题曲中唱道:“我害怕青春就此离散,让遗憾成遗憾,你我从此无关。”是啊,谁能想到毕业典礼后有的同学可能一辈子都见不到了,谁能想到毕业那天和三两好友在昔日吵闹的操场合影留念的你,在以后回忆起初中生活时,会比那时更恋恋不舍?如果每一天都当毕业那天过,就算还有想念,那也绝不能算遗憾。


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